GTP８th batch 4日目 ~模擬授業~
今日は模擬授業の日
GTPでは、授業本番の前に８分間の英語での模擬授業を実施しています。
フィリピンの先生方と、GTPスタッフで話し合った上で
３つの賞を作っています。
- Comprehensible (授業の分かりやすさ)
- Enthusiastic (熱心さ)
- Creative (クリエイティブ)
これら、３つを授業をする上で大切な点としています。
模擬授業を見た上で、それぞれの観点に沿って一番の人に賞が渡されます。
２つのグループに分かれて、模擬授業が始まりました。
みんな、それぞれのトピックに合わせて
導入を工夫したり、分かりやすい教材を作ったり、、、
この日のためにたくさん準備をしてきました。
何人かの授業を覗いてみましょう！
英語の先生を目指す、大学2年生の こうき。
よさこいサークルに入っている彼は、表現力がとっても素敵！
導入のトークはまるで、ミュージカルをみているように惹きつけられました♪♪
続いてこちらは、教育学部で小学校の先生を目指す みづき！
実習の担当は、4年生の英語。
教材は、カラフルながらもシンプルに見やすくまとめられています。
最後に、関西出身！とってもエネルギッシュな あずさ！
実習の担当は、2年生の理科。
太陽の役割について教えます。
慣れない英語で、しかもたくさんの人の前での授業。
本番の授業をする上で、初めの壁となるイベントですが
たくさんの準備と練習のおかげもあって、みんな乗り越えていきます！！
模擬授業が終わると、NILSの先生から
表彰式が開かれます。
ちなみにこちらの こうき君は、
- Comprehensible (授業の分かりやすさ)
- Enthusiastic (熱心さ)
これら２つの賞をダブル受賞しました！
教育現場では予定はよく変わる！
さあ、明日はついに授業本番！！！！
のはずだったのですが。。。
実はこの模擬授業の直前に、フィリピン政府から
「小学校で授業をする前に、健康診断を受けてほしい」
という連絡が入りました。
世界的にコロナウイルスが注意されている中、仕方ないですね。
急いで、全員で病院に行き健康診断を受けて来ました。
診断の結果は全員、健康で異常なし！
とのことだったのですが。
診断結果を政府に提出して、実習許可をいただくのに
少し時間を要するそうで、
実習は、来週の月曜日に延期となりました！
代わりに、明日はNILSの先生にローカルガイドをしてもらえることになりました！
フィリピン最古の教会であるサントニーニョ教会や
ヨーロッパから来たマゼランが初めてセブ島に訪れた時の資料が展示されているサンペドロ要塞
などを周ります。
その様子は、明日のブログでシェアします！
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